Möglichkeiten schaffen für politische Bildung

„Jugendliche wollen politische Bildung“. Das sagt Jennifer Hertlein, Schülerin am Helene-Lange-Gymnasium in Fürth und ehrenamtlich aktiv bei der Jungen Presse Bayern. Sie berichtet von politischer Bildung an der Schule: einem Wahlkurs „Politik und Zeitgeschichte“.

Die Welt verbessern

Egal, ob in Jugendverbänden oder politischen Diskussionen: Jugendliche wollen mitreden. Ein besonderes Mitspracherecht haben jedes Jahr zwei UN-Jugenddelegierte. Ehrenamtlich reisen sie durch Deutschland, um zu hören, was die Jugend bewegt, und anschließend begleiten sie die deutsche Delegation zur UN-Generalversammlung nach New York. Dort stellen sie Forderungen für eine bessere Jugendpolitik.

Jugendforum zur Europa-Wahl 2009

„Wir leben in einer Zeit vollkommener Mittel und verworrener Ziele“, sagte einst Albert Einstein, der in der baden-württembergischen Stadt Ulm geboren wurde. Jungwähler und Jungwählerinnen hingegen sollten die Ziele der Europäischen Union klar erkennen – immerhin haben sie 2009 eine zukunftsweisende Verantwortung: an der Europa-Wahl 2009 teilnehmen. Deshalb lud die Europäische Kommission in Zusammenarbeit mit den Landeszentralen für politische Bildung aus Bayern und Baden-Württemberg vom 20. bis 22. März circa 90 Jugendliche und junge Erwachsene zu einem Jugendforum zur Europa-Wahl in Ulm ein. Das Ziel: die 17 bis 27-Jährigen von der EU zu begeistern.

Germany and Berlin: Contradiction or counterpiece?

Berlin is more than just Germany’s capital: It is one of the most striking symbols of German history and contains an almost magical diversity of life. Berlin represents Germany in two ways: as a opposite and a reflection at the same time – and even the new U.S. President Barack Obama is aware of that.

Gib Europa (D)eine Stimme

Europa und die EU: das ist zum einen ein „Kontinent mit verschiedenen Ländern“, aber auch eine „Wertegemeinschaft“, eine „Vielfalt an Kulturen“. Die EU steht etwa für „Freiheit“ oder „Zusammenhalt“. Zumindest denken das einige der Jugendlichen aus Bayern und Baden-Württemberg, die vom 20. bis 22. März 2009 an einem Jugendforum zur Europa-Wahl teilnehmen.

Eigeninitiative in Sachen Praktikum

 Selbst hat André Meier, 21, bis jetzt zum Glück nur gute Erfahrungen mit Praktika gemacht. Doch von Kommilitonen weiß er: nicht jedes Praktikum erfüllt die Erwartungen der Studenten. Damit diese sich in Zukunft bei der Suche nach einem Praktikum nicht mehr nur auf Angaben der Unternehmen verlassen müssen, gründete André zusammen mit einem Freund das Bewertungsportal www.prakti-test.de. Dort geht es vor allem um eins: Erfahrungsaustausch.

Zwischen Schule und Uni

 Lehrer werden nur die, denen nichts besseres einfällt? Mit nichten: Christina Gscheidl, 20 studiert Lehramt an der Universität Erlangen-Nürnberg – aus Leidenschaft, wie sie sagt. Dabei quält sie sich durch Grammatikstunden mit wuselnden Fünftklässlern sowie Tanzstunden, Sportmedizin und Englische Didaktik in der Universität.

„Jugend, das ist die Schmiere unserer Gesellschaft“

Ein Interview über das Erwachsenwerden. – Die „Jugend von heute“ steht seit jeher in der Kritik. Dabei ist es nicht einfach, sich vom Kind zum Erwachsenen zu entwickeln. Die Jugendlichen müssen eine eigene Identität finden, sich Ängsten und Druck von außen stellen und dabei noch mehr Verantwortung übernehmen als frühere Generationen, weiß der Sozial- und Jugendpädagoge,  Professor Dr. Richard Münchmeier, der Freien Universität Berlin. Doch Prof. Münchmeier ist nah dran, an der Jugend: Er leitete bereits die 12. und 13. Shell Jugendstudie und war Mitglied des Deutschen Bundesjugendkuratoriums. Über die Situation der Jugend von heute, deren Werte und wie aus jungen Menschen „gute“ Erwachsener werden, spricht er im Interview.

Praktikum: „Nichts Vernünftiges“ vs. Karrierestart

„Ich habe ein Praktikum!“ freut sich die 25-jährige Jana, die gerade ihr Studium erfolgreich abgeschlossen hat. Sie ist froh, immerhin sei das „besser als nichts“. Trotzdem: Mit positiven Reaktionen aus dem Bekanntenkreis kann sie nicht rechnen. Das sei doch nur typisch für diese Generation Praktikum, sie werde da doch nur ausgenutzt und sowieso nicht übernommen, heißt es.

„Ich habe vom BR geträumt“

Ein dickes gelbes Buch. Vorne drauf ein Ausrufezeichen und Fragezeichen. Ein Buch das jedem angehenden Journalisten ans Herz gelegt wird: Walther von La Roches „Einführung in den praktischen Journalismus“ erschien dieses Jahr in der 18. Auflage und weist immer noch unzähligen Nachwuchsjournalisten den Weg zum richtigen Recherchieren, Schreiben und individuellen Ausbildungsweg. Im Interview berichtet La Roche über Veränderungen, warum er beim Journalismus geblieben ist und von was er heute so träumt.